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《说和做——记闻一多先生言行片段》

时间:2024-03-25 21:59:27 阅读数:86人阅读

教学设计部分展示:


                                                              我把“英雄”讲给你听

——《说和做——记闻一多先生言行片段》教学设计

谭仕宏

教学目标:

1.通读全文,寻找闻一多英雄事迹;

2.精读选段,揣摩闻一多英雄品质;

3.品读字词,内化英雄的爱国情怀。

教学方法:情景教学法、合作探究法

教学过程:

一、情境导入

一年一度的“中华魂”征文活动即将开始,此次活动主题是“中华魂·英雄故事”,我们班抽到的英雄人物是闻一多。如何讲述英雄人物闻一多的故事呢?

学生提出疑问:闻一多算不算英雄?我们如何讲好闻一多的英雄故事呢?

预知是否英雄,请看课堂分析。

二、解题

1.主题目是闻一多的说和做,那你对你要讲述的对象了解多少呢?

任务一:了解对象——闻一多

降临人间:1899年11月24日出生,享年47岁。

身份:中国近代诗人、学者、民主战士。

经历:1912年,考入北京清华,1919年2月为《清华学报》编辑,1925年赴美留学,留学期间创作《七子之歌》,1928年出版第二部诗集《死水》,1932年任清华教授,1946年在昆明被暗杀。

代表作:诗集《红烛》《死水》。学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》。

关系:臧克家是闻一多的高徒。

2.  “说和做”有以下几种类型,请确定闻一多的说和做是哪种类型。
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